爸妈忽略了这件事,30年后孩子可能将找不到工作

2020-06-23 23:43 关键词:爸妈忽略了这件事,30年后孩子可能将找不到工作 分类:谜语精选 阅读:33

堂妈记得,上学的时候,班里有位同学每天都在勤勤恳恳的学习,但成绩却始终不如另一个,会学习但更会玩的同学成绩优异。那位同学很不服气,“为什么我牺牲了玩的时间,还是不如你呢?”“读书不能读死书,玩儿好才能学好,该玩的时候要玩。”另一个同学这样回答他。现在想起,依然觉得很有道理。文 | 堂妈(堂小楠)“如果我们继续强迫孩子记、背、算,而不让孩子去体验,去尝试琴棋书画,我可以保证三十年后孩子们找不到工作,因为他们竞争不过机器和智能。”马云在一次会议上演讲时,说出上面的话。千万家长重新审视自己的教育,是不是让孩子好好学习就够了?显然不够。有人说,会玩的孩子智商不会太低。同时研究显示,孩子自由玩的时间越少,孩子的自我控制能力越弱,因为培养自控力的途径之一就是玩。从婴幼儿时期的吸吮手指,到成年后的体育运动、唱歌跳舞,玩贯穿了我们整个人生。“玩是人的本能,是人类漫长的发展过程中内嵌于自身的一种力量。”孩子的玩具不能超过5件?堂妈(ID:kexueyuer2013)记得一篇文章提到:孩子的玩具最好不超过5件,太多选择会影响孩子的专注力。其实,家长的过多干预,对孩子专注力的影响很深。仅仅苛求玩具的数量,而忽视成年人的引导和教育,这种说法并不科学。每个孩子的个性不同,喜欢玩具的类型也不同。下面是几种类型玩具的功能,宝爸妈们根据孩子的爱好和需求挑选即可。刺激大运动、精细运动发展的玩具各种类型的球、能推或拖的车、爬行的隧道、跳绳等玩具可以激发孩子跑、跳、爬、走、攀等运动能力,促进孩子整个身体运动协调性的发展。可以堆高、拼接的积木,可以做各种手工活的橡皮泥,可以穿串的珠子、绳子,各种粘贴玩具等。有助于锻炼儿童的手指精细运动,与手眼协调能力。锻炼语言能力的玩具各种图画书和故事书等语言类玩具,尤其是把认知和游戏结合在一起的玩具。通过看和讲,可以提高孩子的语言表达能力。开发智力的玩具拼图、七巧板、九连环和魔方等益智玩具,可以促进孩子的思维能力与想象力的发展。积木、橡皮泥、彩笔、画纸等玩具没有固定的玩法,完全凭孩子的想象,来创造出不同的作品。同样,可以促进孩子智力的开发。培养艺术能力的玩具音乐盒、口哨、小乐器、火火兔等音乐玩具,能发出声响或音乐。可以促进孩子的听觉分辨力,和音乐节奏感的发展。还原真实情境的角色扮演玩具各种迷你家具、人物、动物和火车、汽车、小衣服等玩具可以进行角色扮演、人际关系互动,模拟真实的生活......这种游戏,不仅能发展孩子的想象力,还能培养孩子的社交能力。表达、发泄情绪的玩具这种玩具包括各种球、不倒翁、拳击袋和老虎、恐龙等野兽玩具。在玩耍的过程中,孩子可以表达与发泄愤怒,这样可以疏泄孩子的情绪,提高孩子的情绪控制能力。那么,我们平时该如何挑选玩具呢?除了不同类型玩具的功能,宝爸妈在选择玩具时,一定要考虑安全因素。要去除塑胶包装袋,防止孩子单独玩,可以吞进口中的玩具小组件,或有绳带附件的玩具,以免导致窒息等意外发生。不要购买含油漆或其他涂料的玩具,因孩子喜用嘴咬玩具,可能导致铅中毒。注意玩具的材质和表面,表面粗糙有棱角、容易破碎或生锈、部件容易松动的玩具有安全隐患,不适合孩子玩。为什么有的孩子不喜欢玩?玩是孩子的天性,是与生俱来的倾向,几乎没有孩子不喜欢玩游戏。如果孩子对玩不感兴趣,那一定是出了什么问题,宝爸妈要重视起来。目的性太强“宝宝玩这拼图吧!颜色多鲜艳,图案多有趣,还可以训练脑筋!”“跟妈妈一起玩配对卡吧,这么多鱼的图片,有趣又可以训练记忆力。”“来玩猜谜语吧,宝宝猜得越多越聪明!”正所谓“从游戏中学习”,学习是目的,游戏是手段。宝爸妈让孩子玩带有功能性的游戏,会要求孩子按一定形式来完成。这样规范性的游戏,宝爸妈过于着急让孩子学到什么,做到什么,而不是为了乐趣。孩子觉得玩耍变成了工作,就会慢慢对游戏失去兴趣。玩法过于单调“这么多玩具,宝宝想玩哪个就自己玩吧!”“都不想玩。”很多宝爸妈想让孩子自由自在地玩耍,但是孩子却不玩,这是为什么呢?每种玩具都有一种或几种特定的玩法,孩子总是重复玩同几种玩具,习惯了一定模式,当孩子想改变玩法时,却发现自己没有新的想法了。所以,让孩子自由自在地玩耍,并不是让孩子自己玩,玩耍时,有伴儿才最好玩。宝爸妈应该如何陪玩?适合孩子的年龄和能力不同年龄段孩子的运动能力和思维能力,处于不同的水平,过于简单或复杂,可能会让宝宝感到无聊或有挫败感,从而对游戏失去兴趣。一般来说,宝宝游戏技能的发展规律如下:0~6个月:目光会追随有声音的物体,可以伸手拿东西或拍东西。6~12个月:能够坐立、爬行、站立,可以推拉、抱住东西。1~3岁:具备了走路的能力,两手之间能倒腾东西,开始假装游戏。3~5岁:能够理解和遵循简单的游戏规则,能运用记忆力,可以做到分享。5岁+:具备了策略性思考能力,有较好的专注力,可以在游戏中合作、配合。当然,孩子的发展特点和速度不一样,宝爸妈在陪孩子玩游戏时要因材施教。如果宝爸妈和不到一岁的孩子玩抛球、接球的游戏,显然是强人所难,孩子很可能会因为挫折而没有兴趣。如果宝爸妈和不到一岁的孩子玩躲猫猫的游戏,他/她就会非常开心。如果孩子已经五岁了,宝爸妈还想和孩子玩躲猫猫的游戏,他/她多半很快就失去兴趣,他会更喜欢复杂的猜谜、藏宝游戏。几个陪玩角色在陪宝宝玩游戏时,宝爸妈应该充当什么角色呢?大玩具:宝爸妈可以把自己视为一个大玩具。英国儿童心理学家温尼克特认为,养育者要允许孩子使用自己,配合宝宝的游戏规则,让宝宝获得掌控感,这对于婴幼儿的心理发展非常重要。代理人:宝爸妈负责给孩子挑选合适的玩具、游戏场地,找到合适的玩伴,为孩子创造和其他人玩耍的机会。观察者:在孩子游戏的时候,宝爸妈要观察他/她如何开始游戏,如何面对失败,喜欢玩的游戏,有哪些创造性的反应,如何与自己或他人互动,等等。当然,宝爸妈还需要做好保护者和陪伴者的角色。尽量配合孩子宝爸妈很疑惑:自己已经努力地陪伴孩子了,可为什么孩子不愿意配合爸爸妈妈呢?宝爸妈应该需要转化自己的思路:不是让孩子配合爸爸妈妈玩耍,而是爸爸妈妈配合宝宝。每个孩子的性格特点、喜爱游戏类型不一样,宝爸妈需要尊重孩子的个性和兴趣,配合孩子制定的游戏规则。孩子最喜欢让爸妈陪着一起玩,宝爸妈要按照孩子的想法和方式玩,以孩子为中心,宝爸妈跟着孩子玩,孩子会玩得特别投入、起劲。宝爸妈陪玩能激发出孩子内在的潜能,孩子会以此为荣,提升了自信心的孩子就更喜欢玩,也更易投入到不同的活动之中。尊重孩子的意愿宝爸妈不仅要尊重孩子做出的游戏选择,和制定的游戏规则,还要尊重宝宝的身体感觉和精力状态。很多宝爸妈为了弥补平时工作忙的愧疚,放假时经常带孩子玩一整天。精神状态不好的孩子,当然对游戏的兴趣不大。还有很多宝爸妈经常追着孩子喂饭,这同样会影响孩子的专注力。如果孩子想自己画画、搭积木,不想让宝爸妈插手,建议宝爸妈还是耐心等待,尊重孩子的意愿,不打扰孩子的游戏进程。高度集中注意力宝爸妈在陪伴孩子的时候,一定要放下手机。如果宝爸妈想用手机给孩子拍照,尽量避免整个过程手机不离手。与其透过镜头看孩子,不如用自己的眼睛看;用照片记录孩子的成长,不如和孩子一起体验游戏,用心去记录孩子的改变。孩子对爸爸妈妈的情绪非常敏感,如果宝爸妈陪孩子玩游戏时心不在焉,会让孩子感到失落和挫败。不吝啬对孩子的称赞宝爸妈不要试图表现得什么都知道,也不要对孩子设置的游戏指指点点,允许孩子做自己的老师。宝爸妈在陪孩子玩的时候,要放下为人父母的威严,敢于自嘲,努力体会孩子的想法。有时候宝爸妈一个欣赏的眼神、一个惊讶的表情、一句称赞的语言,就足以让宝宝心情愉悦。如果游戏进行得不顺利,宝爸妈要鼓励孩子再次尝试,减轻孩子的心理负担,帮助孩子处理挫折感。这个时候不是炫耀宝爸妈技能的时刻,不要轻易向孩子演示你做得有多好,那样反而会增加宝宝的挫败感。塑造轻松愉快的氛围玩游戏很重要,但不要把气氛搞得过于严肃,应该用轻松的心态进行。温尼科特在带孩子进行涂鸦游戏之前,会拿起一张纸,然后随意地撕成两半,给孩子带来一种感觉,就是接下来要做的事情不是特别重要。玩拼图游戏时,宝爸妈可以引导宝宝随意把拼块排列,砌成不同形状、不知名的东西;游泳时,宝爸妈陪宝宝游过去再游回来,踢踢水、泼泼水也挺好。宝爸妈不要过分带目的陪孩子玩耍,玩耍应该自由自在,没有太大压力,让孩子自由发挥创意,让孩子觉得自己能够做得好。看到这里,宝爸妈可能感到心累,想成为孩子的好玩伴真心不容易!会玩的孩子能交到更多的朋友,会玩的孩子能应对各种挑战,会玩的孩子能将每一天都过得充实而有趣!宝爸妈这样想,是不是觉得再辛苦都值得呢?

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